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动漫俱乐部活动方案
原创 更新时间:2007-8-17 点击数:1479

 

动漫俱乐部活动方案

一、   动漫俱乐部活动宗旨:

丰富广大同学的校园文艺生活,使同学们的学习生活更加艺术化、多元化。推广普及动漫艺术创意,启迪健康的动漫审美意识,培养青少年的创新思维能力和动手实践能力。挖掘学生潜在的艺术和技能,提高同学们的艺术含量和美学思想品位,陶冶情操,使同学们的学习、研究视野更加宽广,为色彩斑斓的校园生活添上一笔绚丽的色彩。促进学生素质的全面提高。

二、   活动形式:

FLASH软件为工具,学习掌握FLASH的动画制作技术,小组成员共同研究、探讨选择合适的课题,填写课题申请表,经指导教师审核同意后,师生围绕所选择课题共同探究,分析课题的具体制作过程,学生自主探究型学习。

三、对课题的要求:

根据学生具体情况选择备选课题或以小组共同研究、探讨所选课题为教学内容。应有助于培养同学们的学习兴趣、有助于提高同学们的艺术含量和美学思想品位,陶冶情操、有助于拓展同学们的学习、研究视野。所选课题不宜过大、过难,应先易后难,逐步增加难度。

四、   课题研究形式:

     不拘泥于某一种研究形式,根据具体课题师生共同研究而定。可以个人研究学习,也可分组探究学习,还可师生共同探究学习。可以通过网络搜集资料和优秀FLASH作品,之后还要整理和分析所搜集到的资料,不断的分析、研究,分组综述资料的观点,提出自己的认识和见解,共同学习,共同进步。

五、研究成果展示:

每学期每人上交不少于2FLASH作品(上交作品应包括FLASWF两种文件形式),综合评比选出优秀作品推荐到学校,并上传到三库“展示,供全校师生欣赏。从中选择优秀学生参加各层次的动漫比赛,展示我校动漫俱乐部的研究成果。

动漫俱乐部探究活动课题参考

1、         初识FLASH和动画编辑的环境

2、         入门训练——蝴蝶飞花(案例“蝴蝶飞花”)

3、         基本绘图工具的使用

  用线条工具绘制线条(实战“绘制一条鱼”)

  线条的变形

  绘制椭圆和矩形(实战“画一个梨

  用铅笔工具绘制线条

  任意变形工具的使用(实战“绘制鱼群“)

  钢笔和部分选取工具(实战“绘制脸形

等等……

4、         动画制作基础知识

  使用帧(播放头、关键帧、普通帧、编辑帧等)

  使用图层(创建图层、图层的名称、设置图层的属性等)

  使用场景(“场景面板、熟悉 “场景面板)

5、         逐帧动画

  初识逐帧动画

  创建逐帧动画的方法(实例“人物走路动画”)

6、         动作补间动画

  创建一个简单的动作补间动画

  动作补间的属性

  实例(网站的Banner

7、         形状补间动画

  形状补间的属性

  实例(“拱出蛋壳的小孩”)

8、         遮罩动画  (实例“百叶窗效果”)

9、         引导路径动画  

  引导路径动画的创建方法和属性设置

  引导路径动画的各种应用技巧

  (实例“飞机翱翔”)

10、    元件、实例和库

  初识库、元件和实例

  使用和管理“元件库”

11、    按钮与影片剪辑

  按钮的结构

  按钮的制作方法和技巧

  影片剪辑的应用(案例  “奇妙魔方的效果”)

12、    时间轴特效

  时间轴特效的简介(添加时间轴特效、编辑时间轴特效)

  时间轴综合特效(实例“生日快乐”)

13、    声音和视频

  应用声音效果(导入声音、引用声音、编辑声音)

  压缩声音

  视频的控制

14、    交互动画的基础

  初识动作脚本

  动画的跳转控制

  按钮交互的实现(实例“动画的简单控制1”)

  声音的控制

15、    交互动画的提高

  影片剪辑的播放(实例  “奔跑的骏马”)

  影片剪辑的控制(实例  “跑动的箭头”和“下雨”)

16、     场景动画

①“场景”面板的使用

②制作单场景的动画(实例“买伞1”)

③制作亲多场景的动画(实例 “买伞2”)

④场景之间的跳转(案例“实伞3”)

17、     行为的应用

              认识“行为”面板

              控制视频回放实战(导入视频、添加按钮、设置行为)

              控制声音实战(设置链接属性、载入声音、控制声音等)

18、     动态和输入文本

①动态文本(创建动态文本、为动态文本赋值)

②输入文本

③文本的综合应用

19、     动画的模板和发布

              初识模板

              动画的发布(动画的简单发布、发布为FLASH动画、发布为网页)

20、     典型范例

              海天一色

              镜面跳字

              生日贺卡

              飞舞的蝴蝶

              导航条的制作


 

动漫俱乐部课题学习报告(试用)

                                                                       --------------------

课题

 

学习此课题的目的

 

学习方法

 

实例分解

 

学习成果

 

学习反思

 

指导老师意见

 

备注

 

学期末动漫俱乐部参评作品制作要求

1设置影片基本属性:

 1)、尺寸:自定

背景颜色:(自定)

播放速率:(自定)

2)、尝试使影片全屏幕显示

2制作场景一:

1)、场景一是一个动画播放前的准备画面。

2)、要求:

1)尝试制作一个开始按钮(不得使用库中自带的按钮),使用户点击时转到主场景动画,否则停留在场景一。

2)尝试制作一个退出按钮(不得使用库中自带的按钮),使用户点击时退出并关闭动画文件回到windows

3)创意制作一段准备动画,并且制作成循环播放的动画形式,动画中必须有主题文字

4)在制作过程中保存一个过程文件(如:动漫_1.fla”)。

3)、下列情况可获得分:

1)按钮上有动画效果。

3制作“主场景”

1)主场景是动画片的主体,参评者也可根据需要制作为多个场景。              

2)、要求:         

1)必须有与主题相关的广告语或文字。

2)必须能反映设计主题,构思新颖,制作精美。

3)在制作过程中保存一个过程文件(如:动漫_2.fla”)。

4声音编辑。

1)、将影片中的按钮加入声音,使用户鼠标经过和点击时能够发出不同的声音提示。

2)、将动画中需要加入一定的音效、背景音乐的地方加入恰当的音乐。

5将制作完成的文件另外保存(如:“动漫.fla”),并且导出一个影片文件(如:动漫.swf”

 


 

学期末动漫俱乐部作品评价量表(试用)

课题名称:____________________________________________

项目

评价依据

评分

互评

自评

教师评价

内容

设计有创意,主题鲜明

1

2

3

 

 

 

作品内容、结构设计新颖,构思独特、巧妙

1

2

3

 

 

 

内容积极、健康向上,能完整表达学生的思想 

1

2

3

 

 

 

创意

具有想象力,个性表现力强

1

2

3

 

 

 

素材获取及其加工属原创

1

2

3

 

 

 

内容、结构设计独到 

1

2

3

 

 

 

技术

选用制作工具和制作技巧恰当

1

2

3

 

 

 

技术运用准确、适当、简洁 

1

2

3

 

 

 

作品形式活泼,有创意

1

2

3

 

 

 

动画设计美观大方,有吸引力

1

2

3

 

 

 

图片﹑动画﹑声音等资源的使用恰如其分

1

2

3

 

 

 

总分

 

 

 

 

 

 

 

注:指导教师签字:________                           _____________

 

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